V rámci pokročilé pilotáže musíme věnovat pozornost všem přístrojům a ovládacím prvků současně. Musíme provádět velmi komplexní pohyby a zároveň neustále přemýšlet a soustředit se na všechny procesy zároveň. Počítat, odhadovat vzdálenosti, bleskově reagovat, predikovat a přitom se neustále dynamicky adaptovat na měnící se priority. A navíc komunikovat a hlavně spolupracovat. To vede k rozvoji tzv. paralelního myšlení, což je fenomén, který je v jiných oblastech lidské činnosti často spojován s genialitou. I nejzkušenější piloti udrží povědomí o tom, že se nejedná o skutečný let, ale jen simulátor, pouze několik minut. To nám dává výjimečnou možnost k výzkumu lidského chování, kooperace, procesu učení, jednání pod stresovou zátěží. K vývoji deblokačních metod a zejména objektivního měření aktuálního výkonu našeho senzomotorického systému. Čili efektivity myšlení. To vše v naprostém bezpečí. Jako bonus se všichni naši výzkumníci a studenti naučí časem létat s dopravním letadlem. Určitě si umíte představit jaký vliv to asi může mít například na sebedůvěru, zodpovědnost nebo jemnou motoriku. A na mnoho dalšího.
Třeba u dětí, které jsou u nás jako doma.